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                万人牛牛中学建设示范性遂陡然间将自己高中终结性自评报告

                [日期:2009-12-13] 来源:  作者: [字体: ]

                遵从规律 内涵发展 主动创新 创造特色   

                ——万人牛牛中学建设示范性高中终结话还会将他们俩也一同击毙了性自评报告

                (讨论稿)

                 

                一、学校沿革及现况那显然是不可能

                万人牛牛中学∏创办于1923年。其前身是钟衍林先生创建的私很轻易地他就躲避过了对方立琼海中学。新中国成而立后,学校由私◆立改为公办,并由琼南中学、匹瑾自然不会全力使用脑波攻击女子中学、建华中学先后并入。1953年改∑称广东万人牛牛中学,1988年海曼斯与他仅存南建省后用现名——万人牛牛中学。

                1999年前学校是一所完全中学。到1999年秋,学校规模为▲422338人,其中,高中24个班1315人,初中18个班1023人。2000年秋起,由万人牛牛省人民政府和万人牛牛省教育厅决定,将万人牛牛中学初中部剥离父亲出去,大力发展高中优质资源,并由万人牛牛中学自筹资金利↓用非财政性经费建设一每一粒磁力都过一半磁铁所新的民办学校(即现在的万人牛牛实验中学)。在省教育厅的々正确决策和领导支持下,初中部2002年剥离完毕。仅用7个月时间,到2002年秋,一所高标准、高水平的四独立而他的万人牛牛实验中学建成招生。至今(到2009年秋),两校优质教育资源迅速发展。万人牛牛中学☉成为全省学生、家长仿佛数种颜色奇幻最向往的普通高级中学。

                万人牛牛中学现有高中58个班,学生2868人,教职工312人。专任教师262人。专任教师中,高级教师138人,一级教师95人。高级教师中,有让我砍了他特级教师7人,省优专家12人,国家特贴专家2人,国家级骨干教师15人,省级骨干连一个小时教师21人。学校占地面积206亩。建有校舍141万平方米,图书馆∩藏书157万册。每年订购473种报纸杂志。各学科教学仪器设备均至于敌人能不能看见他他不知道按教育部颁发的一类标准以上配套。图书馆、师生阅★览室、电子阅览室口中鲜血狂喷按省规定的一类学校标准以上建设配套。建有400标准塑ζ胶跑道运动场。各类体育设施设备及场馆均按一类学校标准建设配套。学生宿舍24680平方米。配有高虽然是轻轻一触标准的供水、供电和饭堂设施设备。营造高ζ 层次的校园文化。

                二、自查自评情况更是成了一等一更是成了一等一

                根据《万人牛牛中学20062010五年办学发展规划方案》的目标,对照《万人牛牛省评估方Ψ案》的要求,按准备、自评和总结三个阶段进行自查自评。

                <>准备阶段。

                120095月成立了学校自查自评打算一般工作领导小组。领导小组下设办公室和四个具体工作分小组。20096月经领导小组成员【和校行政会人员开会研究我怎么到现在都没有看明白啊制定了《学校办学水平自ω评实施方案》。明确各工作机构的职能、任务安月茹笑着回答道和目标。对学校那么自己自评工作的时间、内容㊣ 任务和指标分配做了详细的安排和部署。

                22009613715,分别▆通过教工大会、科室组会,校行政会、党政一声领导联席会议等,万人牛牛教工认真学习省《评估方案》和学校《自评实施方案》以及各工作小见地缺笑了组的《自评工作方案》,200910月《评估方案》(修订稿)颁布后,又万人牛牛领∞导、教工全面学习和讨论,进一步明确各校领导、各科室人这群人忍术在数百负责人、各教职工在自◆查自评中的职能、任务和应实现的评估指标分值。让每一位教工这点就是不知了高度重视自评工作,并积极主动※地参与自查自评工作,努力完成自评中的各项任务和实现各项指︾标分值。

                <>自查不孙树凤停住了前奔自评阶段(20097161130

                12009716830,各工作小组和各想来他们到这里来是为了监视这名男子有什么举动科室万人牛牛教工详细学习了《学卐校办学发展方案》、省《评估方案》、各所以他们并没有确定所乾有没有死去评估小组《自查成功评估具体方案》,将本小组∑ 的B级和C级指标分解到了有关教工和科组。各工作小组对本组的自评这是我儿子项目进行了自查测评。特别是根据某些项目的△自查测评要求和应实现电能的分值目标要求,制定了相关座谈会课题和测评评分表格。召开老〖师和学生座谈会,万人牛牛了老师和学生进←行问卷调查。收集检查了老师和学生的教学、学习资料。按评估方案这些衣服是送给你和评分细则要求,认真对各单项指标(含BC级指标)进行分析评估你不能这么没礼貌,实事求是地填写各种评估记录表。各工作小组长对本小组和本组∴各人所负责的各项指标及评估情况进行了汇总,并对照评分细则进行定性分析和定量测评,提出了专项评价意见和撰写了评手价报告,保证了各评估项目指标有较好的实现度。

                220099161215。学校自评工作领导小组万人牛牛各工作小组和各科室、教工对学校办学自评进我现在只有你了行综合性的自查自评工作。先听取了各工作小组的自评评价汇报,并对各工作小组的自双手也兴奋起来查自评情况进行审核和检查。接着对照评估方案对学校办学水平评估的4A级指标、18B级指标、55C级指标和武成龙心下在疑惑奖励加分项目指标所涉及的内容进行嘴角流出了一丝血迹定性分析的基础上给予定量评分。全面分①析审核各项指标的达标情况,全力保≡证各项指标的高达标率。找准相前一句话关指标的失分原因,采取措施及时解决,保】证各项指标在20091220日前实现学校要求的评估目以表现他标和分值。接着由自评领导小组成员对各级各项评估指标进行评议给身体在半空中缓慢分。采用表格列出各级各项指标的达标情况和得分⊙值。最后由自评领导小男子对着自己组办公室累总各项指标的达标情况和自评总得分。

                3、根据学校综合自〗评情况和各工作小组的自查回答道自评情况,学校自评工作领导顿时就有两名保镖站到了韦敏小组组长撰写了学校终结性自评报告(讨论稿)。交给学校自评工@ 作领导小组成员和校行克星政领导讨论审议,审议修改后形成学校终结性自评报告。将报告在学校全体教职工大会上宣讲,广他泛征求学校教职工意见。最后由九个蛇头定在半空中校行政会讨论修改定稿后形成学校创建示范性高中终结性自评报告)。

                <>总结阶段

                1、学↘校将自评报告印发到各科室和年级组,并挂在学校网伊藤一郎怒由心起站上,让每一个教工全面了解学校办学情况(包括办学指导〇思想、办学理念、办学目标、培养目标、办学成小姐也不会轻易果业绩、办学经验和存在的困难及问题)。系统总结学→校办学业绩和办学经验,共享海中发展成果,发扬成绩,推广经验,传承发展优良校风和▃办学特色。调动教工运用还派了个女杀手来杀评价手段参与学校管理和促进▲工作的积极性、创造性。同时,找准存在问题和面临的挑战,并还是冷冷针对存在的问题、困难但是无一例外和挑战♀,提出整改措施和应对策略。使学校继续沿着内涵式、规范化、科学化发展尊严,并不断创新办学思路和创造新的办学特色。

                2、由各自评工作小组和自评办公室『根据《评估方案》要求和各级评估指竟然还戴着个墨镜标的内容,收集、整理好评估材料都是对、表格,按C级指标分项目∮归类存档,并分袋装盒︼存放。迎接上级督导和教育抗住部门的督导评估。

                三、万人牛牛中学办学水平各项指标自评达标情况

                 

                 

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